czwartek, 18 października 2012

Wojewódzki Konkurs przedmiotowy - gimnazjum

TERMINY:

Eliminacje szkolne: 23 listopada 2012 godzina 10:00
Eliminacje rejonowe on - line: 11 stycznia 2013,
Eliminacje wojewódzkie: 23 marca 2013

Pełny regulamin oraz zakresy wiadomości i umiejętności na stronie Kuratorium

 POĆWICZ
  1. Testy

Zakres wiedzy i umiejętności - szkoła podstawowa



TERMINY:
Eliminacje szkolne: 3 grudnia 2012 godzina 10:00
Eliminacje rejonowe - on - line: 9 stycznia 2013
Eliminacje wojewódzkie: 14 lutego 2013 


Pełny regulamin oraz zakresy wiadomości i umiejętności na stronie Kuratorium

 Wojewódzki Konkursu z Informatyki dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2012/2013 (etap szkolny, rejonowy, wojewódzki)
Zakres wiedzy i umiejętności 
1. Treści
a) Posługiwanie się sprzętem i korzystanie z usług systemu operacyjnego.
·    Podstawowe elementy komputera i ich funkcje.
·    Zasady bezpiecznej pracy z komputerem.
·    Podstawowe usługi systemu operacyjnego.
·    Podstawowe zasady pracy w sieci lokalnej i globalnej.

b) Rozwiązywanie problemów za pomocą programów użytkowych.
·    Tworzenie kompozycji graficznych z wykorzystaniem narzędzi edytora grafiki
·    Redagowanie dokumentów tekstowych zawierających tekst, grafikę i tabele
·    Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do rozwiązywania zadań z programu nauczania szkoły podstawowej oraz codziennego życia.
·    Tworzenie prostych animacji i prezentacji multimedialnych.
·    Korzystanie z multimedialnych źródeł informacji.
·    Przykłady wyszukiwania i zapisywania informacji w bazach danych.
·    Zastosowanie komputera jako narzędzia dostępu do rozproszonych źródeł informacji i komunikacji na odległość.

c) Rozwiązywanie problemów w postaci algorytmicznej.
·    Przykłady algorytmów rozwiązywania problemów praktycznych i szkolnych.
·    Ścisłe formułowanie sytuacji problemowych.
·    Zapisywanie algorytmów w języku potocznym, schemacie blokowym, oraz za pomocą procedur, które może wykonać komputer (język Logo).
·    Testowanie i ocena algorytmów.


d) Społeczne, etyczne i ekonomiczne aspekty rozwoju informatyki.
·    Pożytki wynikające z rozwoju informatyki i powszechnego dostępu do informacji.
·    Zagrożenia wychowawcze: szkodliwe gry, deprawujące treści, uzależnienie.
·    Zagadnienia etyczne i prawne związane z ochroną własności intelektualnej i ochroną danych.


2. Umiejętności
a) Stosowanie różnych narzędzi informatycznych do rozwiązywania typowych praktycznych i szkolnych problemów ucznia.
b) Korzystanie z różnych, w tym multimedialnych i rozproszonych źródeł informacji dostępnych za pomocą komputera.
c) Rozwiązywanie umiarkowanie złożonych problemów przez stosowanie poznanych metod algorytmicznych, implementacja algorytmu w programie Logomocja.
d) Dostrzeganie korzyści i zagrożeń związanych z rozwojem zastosowań komputerów.

3. Zalecana literatura
 Podręczniki do nauki informatyki (zajęcia komputerowe)  w szkole podstawowej dopuszczone przez MEN,

oraz:
·    Drogowski A., Zbiór ćwiczeń z LOGO, Wydawnictwo Czarny Kruk, Bydgoszcz 2000.
·    Jochemczyk W., Krajeńska – Kranas I., Kranas W., Wyczółkowski M. – Lekcje z komputerem, WSiP, Warszawa – 2003.
·    Luliński M, Zadania konkursowe z informatyki, MIKOM, Warszawa – 2004.
·    Mordka M., Białowąs J., Elementy informatyki – zbiór ćwiczeń, Wydawnictwo Czarny Kruk, Bydgoszcz 1998.
·    Walat A,  Wprowadzenie do Logomocji, OEIiZK 2003
·    Zarzycki P, Logo na lekcjach matematyki w szkole podstawowej, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2002